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油畫設計
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民族民間美術
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插圖連環畫
插圖在中(zhōng)國有着悠久的曆史,創于唐,盛于宋、元,插圖取材範圍很廣,具有獨立的藝術價值。進入21世紀後,出版業大(dà)發展,插圖人才需求量急劇增加。◇開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)浮雕、書(shū)法、水彩表現、裝飾繪畫、黑白(bái)畫、超寫實素描、超寫實色彩、字體(tǐ)設計、版式、封面設計、電(diàn)腦輔助
裝潢藝術設計
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環境藝術設計
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影視動畫
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建築藝術設計
随着我(wǒ)國經濟的快速發展,建築業已成爲我(wǒ)國主要經濟支柱。建築設計人才極度匮乏,我(wǒ)院的建築藝術專業是培養具有一(yī)定的美學素養和造型能力,又(yòu)有理科功底的建築藝術家。◇ 開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)專業素描、專業色彩、電(diàn)腦輔助設計、制圖與透視、建築風格史、效果圖技法、人體(tǐ)工(gōng)程學、工(gōng)程力學、結構力學、房屋建築學、土力學及地基基礎、鋼筋混凝土與砌體(tǐ)結構、···
産品造型設計
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汽車(chē)造型設計
中(zhōng)國已成爲世界最大(dà)生(shēng)産國和消費(fèi)大(dà)國,家庭汽車(chē)快速增長,市場急劇升溫,已成爲世界矚目的最大(dà)市場。汽車(chē)工(gōng)業重視功能及外(wài)型兩大(dà)條件,外(wài)觀造型的藝術水平是決定汽車(chē)價值的重要标準,但我(wǒ)國汽車(chē)外(wài)型設計仍屬空白(bái),急需爲汽車(chē)造型設計的自主開(kāi)發培養人才。◇ 開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)透視、制圖、專業素描、專業色彩、三維動畫、電(diàn)腦輔助設計、設計基本要素、視覺···
城市景觀設計
目前中(zhōng)國城市化進程加快,許多城市把園林化、山水化、生(shēng)态化作爲城市建設的目标。景觀設計師是城市建築的總設計師,肩負着建築與環境的綜合規劃與設計的重任。景觀人才奇缺,本專業滿足社會需求。◇ 開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)電(diàn)腦輔助設計、透視、制圖、設計概論、城市規劃設計、廣場景觀設計、街道景觀設計、居住區環境景觀設計、城市設計、園林景觀設計、水景觀···
展示設計
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時裝設計
追求時裝設計的文化藝術品位、突顯設計的創新與審美,已成爲我(wǒ)們美術工(gōng)作者的任務。我(wǒ)院開(kāi)設時裝設計系,着力于針對“個性需求”的市場培養高規格人才。◇ 開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)人體(tǐ)線描、服裝畫技法、服裝CAD、電(diàn)腦輔助圖形設計、服裝款式設計、結構設計與成衣工(gōng)藝(包括設計繪圖、平面裁剪、立體(tǐ)裁剪、縫制工(gōng)藝)、手工(gōng)印染、中(zhōng)外(wài)服裝史、時裝畫、時尚攝影···
時尚飾物(wù)設計
随着人們審美觀念不斷提高,時尚飾物(wù)美化着生(shēng)活的方方面面。如:房間陳設品,服飾,燈飾,壁挂,美化金屬工(gōng)藝設計等,時尚飾物(wù)設計系培養飾物(wù)設計與制作人才,迎合市場需求,提高生(shēng)活品質和藝術含量,使生(shēng)活更加豐富多彩。◇ 開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)線描、工(gōng)筆重彩、雕塑、超寫實素描、超寫實色彩、電(diàn)腦輔助圖形設計、造型工(gōng)藝、中(zhōng)外(wài)傳統造型藝術、裝飾繪畫、裝···
家具設計
我(wǒ)國家具行業快速發展,目前擁有企業五萬家,從業人員(yuán)500餘萬。2002年産值1650億元,出口54億美元,排名世界第二,美國進口家具40%爲中(zhōng)國制造,但我(wǒ)國的優秀傳統風格發揮不足,現代風格還顯落後,設計人才不夠。我(wǒ)院開(kāi)設“家具設計專業”以滿足社會需求。◇ 開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)結構素描、專業色彩、電(diàn)腦輔助設計、家具制圖、透視、表現技法、建築設計、室内···
玩具設計
我(wǒ)國是世界玩具生(shēng)産大(dà)國,有“玩具工(gōng)廠”之稱。雖然已具備了能生(shēng)産世界一(yī)流産品的能力,但設計要靠國外(wài)引進。品牌玩具設計師奇缺,展望未來,玩具大(dà)國必有高層次的設計師,開(kāi)設玩具設計專業滿足社會需求。◇ 開(kāi)設課程主要有:(繪畫基礎課、專業基礎課、公共課見末頁注)設計素描、裝飾雕塑、形态構成、造型設計基礎、玩具造型設計與結構設計、電(diàn)腦輔助設計、機械制圖、工(gōng)程力學、機械設計基礎、電(diàn)工(gōng)···